Когда студенты не уважают учителей
Отсутствие уважения со стороны детей и подростков к взрослым властям, в том числе к родителям, находится на уровне эпидемии. Воздействие, которое эта ситуация создает в школах, широко распространено и сильно различается по типу и серьезности инцидента. Неуважение в классе может варьироваться от отказа занять место по требованию до преследования за дисциплину или плохие оценки. Результаты этого неуважения могут включать вызывающие реакции, словесные оскорбления и физические атаки, некоторые из которых приводят к смерти.

Отчеты, которые я обнаружил во время моего исследования, включали в себя сообщение об учителе, который подвергся нападению после того, как настаивал на том, чтобы один из ее учеников занял ее место, чтобы она могла начать занятия. Девушка подошла к своему учителю, наклонилась к ней лицом, ругаясь и угрожая ей. Когда учитель сказал ученику, что она угрожает ей и что учитель защитит себя в случае необходимости, ученик начал бить учителя кулаками. Учительница не защищалась и получила разрыв кровеносного сосуда в глазу и другие незначительные травмы. Когда директор вынес решение по этому инциденту, он постановил, что учитель спровоцировал ученика.

Это яркий пример проблемы, которую необходимо решить, если мы хотим, чтобы наши учащиеся получили максимальную выгоду от системы начального образования. Молодую девушку следовало бы научить с раннего возраста, что она должна проявлять уважение к взрослым на руководящих должностях, включая учителей. Если бы она не собиралась сесть, когда прозвенел звонок на урок, ей следовало бы быстро занять свое место, когда об этом попросил ее учитель. Угрожать и ругать ее учителя никогда не приходило ей в голову. Самым жалким является отсутствие поддержки со стороны администрации школы, когда учителя избивали. Несмотря на то, что она указала, что будет защищаться, учитель ни разу не нанес ответный удар по ученику.

Другие инциденты включают тренера, которого избили металлической трубой, когда он прервал бой, потому что бойцы не хотели, чтобы их остановили; три ученика, которые собрались вместе, чтобы раздавить таблетки, найденные в их домашних аптечках, и положить их в бутылку с водой для учителя, когда ее не было в комнате; студентка, которая ударила учителя карандашом, потому что учитель сказал ей, что ее работа по математике была неправильной; и студентка, которая добавила Визине в кофе своего учителя, потому что «она просто не хороший учитель». (Знаете ли вы, что прием Визина может вызвать серьезные кишечные расстройства и кому?)

Когда я учился в старшей школе, мы были на своих местах, когда прозвенел звонок; мы не разговаривали, пока учитель разговаривал; мы сделали, как нам сказали; и мы не рассматривали возможность ударить учителя. Худший случай, с которым я столкнулся, произошел, когда другой ученик взял нашего учителя естественных наук высотой 4 фута и осторожно поместил ее в мусорную корзину высотой три фута в нашем классе. Тот же самый ученик сразу же взял себя в кабинет директора и сдался. Учитель не пострадал, хотя ее не уважали.

Что случилось, что наши дети теперь считают, что они не должны проявлять уважение и что насилие в ответ на их проблемы? Одной из возможных причин является то, что наши дети и подростки не получают достаточного количества родительского надзора и обучения. Я считаю, что мы можем согласиться с тем, что время весьма ценно. Будучи одиноким родителем, совершенно очевидно, что у нас есть только так много времени, чтобы выполнить так много обязанностей. Вот почему так важно, чтобы мы использовали время, которое у нас есть, с максимальной пользой. Убедиться в том, что вы обедаете со своими детьми не менее четырех ночей в неделю, может иметь решающее значение для того, чтобы помочь им приобрести и сохранить необходимые навыки для общения с другими людьми в реальном мире, и это дает вам прекрасную возможность полностью сосредоточиться на важных разговорах. - или просто немного семейного веселья. Электронная почта облегчает общение с учителями. Сделайте вывод о себе и о том, чтобы в течение года давать им оценку, чтобы оценить успеваемость вашего ученика - как на академическом, так и на поведенческом уровне. Инициирование этого сообщения позволит учителям вашего ученика знать, что вы заботитесь об их образовании и что вы там, чтобы поддержать их, когда они учат вашего ребенка (детей). Поговорите со своими детьми. Для этого требуется немного больше усилий, однако, попробуйте задать студенту вопросы, на которые нельзя ответить «да» или «нет». Это их природа сводить разговоры с родителями к минимуму, поэтому, если они смогут ответить односложными словами, они это сделают. Призовите их к разговору, и вы можете узнать совсем немного, чего не знали о своих детях.

Все наши дети должны изучить общие вежливости. Я полагаю, что большинство из нас считает, что мы хорошо научили их в этой области. Однако дети учатся лучше всего на примере. Оцените примеры, которые вы приводите, когда имеете дело с бескорыстным продавцом, разгневанным водителем, который вас отключает, или начальником, который заставляет вас хотеть вырвать волосы.Вы демонстрируете поведение, которое вы хотели бы, чтобы ваши дети моделировали в подобных ситуациях? Когда дети видят, что их родители ведут себя определенным образом, они начинают верить, что поведение приемлемо. Мы все проскакиваем, но если мы делаем это перед нашими детьми, мы должны исправить себя и указать нашим детям, что есть лучший способ справиться с ситуацией.

Нам нужно учить наших детей тому, как справляться с трудными ситуациями в позитивном ключе. Нам нужно показать им, как эффективно общаться с трудными людьми. Мы должны помочь им понять, что они не будут идеальными и не должны быть идеальными, чтобы помочь им понять, что защитный характер не нужен, когда они сталкиваются с корректирующими мерами. Нам также нужно смоделировать это поведение. Признание своих собственных ошибок и недостатков позволяет им понять, что быть «человеком» - это нормально. Существует широкий спектр механизмов «преодоления», и мы должны помочь нашим детям изучить их, чтобы найти то, что лучше всего подходит для них.

Мои предложения незначительны и предназначены для устранения незначительных случаев неуважения. Что касается основных проблем поведения, возникающих в результате вопиющего неуважения, я боюсь, что нет четкого решения. Родители и учителя должны работать вместе и поддерживать друг друга в экстремальных ситуациях. Учителя должны знать, что у них есть поддержка администрации, когда они должны предпринять шаги, чтобы дисциплинировать студентов. Родители не должны бояться обращаться за помощью к своим детям, когда они осознают, что испытывают крайнюю реакцию на дисциплинарные проблемы. Нет сомнений, что к тому времени, когда наши дети разыгрывают до такой степени в школе, такое же поведение уже наблюдается дома. Игнорирование этого не заставит это уйти.

Приложив усилия, мы сможем изменить ситуацию с проблемой неуважения к власти в наших школах. Это займет много работы, и мы не можем сдаться, даже когда чувствуем, что надежды нет. Предложите своим детям поговорить с вами о том, что они видят в своих классах, и помогите им понять, что есть лучший способ.

Видео инструкция: Время знаний: ученики и айфоны, студенты-медики, учителей не уважают ... (May 2024).