Вопросы обучения на рабочем месте

• May 11, 2024

Дети с трудностями в обучении могут выбрать любую профессию по своему выбору с правильной системой поддержки. Фокус на достижении каждого отдельного студента имеет важное значение для успеха каждого студента. Проблемы с обучаемостью не исчезают, когда ученик становится взрослым.

Домашние задания превращаются в рабочие задания. Будучи студентом с трудностями в обучении, жилье доступно в классе. Что происходит, когда нет классной комнаты? Как производится регулировка? Потребность в изучении нового материала, чтении, письме и интерпретации информации часто увеличивается при приеме на работу. Выбор карьеры также может измениться. Это вызывает еще большее давление, чтобы изучать новые вещи. Справиться с жизненными изменениями - научная необходимость. При входе в реальный мир необходима корректировка, чтобы добиться успеха. Успех может быть достигнут с или без инвалидности. В большинстве случаев отношения являются отдаленными из-за отсутствия социальных навыков.

Поскольку неспособность к обучению не видна глазу, ее часто неправильно понимают другие. Партнерство необходимо развивать на рабочем месте. Например, сотрудник может быть назначен для чтения инструкций или голосовая почта может использоваться вместо письменных указаний. Нехватка памяти может быть компенсирована письменными инструкциями или наглядными пособиями, такими как диаграммы. Тайм-менеджмент можно приспособить, научившись использовать ежедневный календарь или будильник. Отвлекаться можно также, переместившись в тихое место в офисе.

Навыки, которыми обладают сотрудники с нарушениями обучения, очень ценны. Время и усилия, приложенные для того, чтобы помочь этим людям сделать все возможное, стоят того. Трудолюбивых с решимостью добиться успеха трудно найти. Зачастую дополнительные усилия со стороны работодателя плюс тяжелая работа сотрудника с нарушениями обучения означают лучшую работу, выполненную в конце. Все, что нужно - это усилие с обеих сторон.

У трех-четырех процентов школьного населения была диагностирована неспособность к обучению. Этот процент волшебным образом не исчезнет, ​​когда они станут взрослыми. Есть способы управлять повседневными действиями, внося небольшие корректировки по пути. Обучение может происходить в любой ситуации. Это может потребовать немного творчества. Самооценка даст представление о сильных и слабых сторонах. Использование этой информации укрепит отношения, а также возможности трудоустройства. Например, если социализация не является сильной стороной, тогда выбирайте карьеру, которая не требует навыков людей. Достижение является конечной целью в конце.


Статья Селестины А. Гатли
Разработанный Селестин Гэтли Блог Преобразования

Видео инструкция: Обучение персонала 1. Вопросы система обучения (May 2024).