Я могу описать моего невербального сына Мэтью как ребенка, ищущего сенсорные способности. У него сенсорные проблемы. Ему нужен специалист по гигиене труда с сенсорным прошлым. Я поделился примерами его самостимулирующего поведения и того, что может происходить в продуктовом магазине.

Несколько лет назад я проходил учебный курс, который рассказывал мне о системах и уровнях развития. В этом месяце я посетил онлайн-курс Стэнли Гринспена вместе с пост-конференцией по нарушениям сенсорной обработки с розмарином белым. Вот пятиминутный образец видео доктора Гринспена.

Некоторые веб-сайты утверждают, что нарушения сенсорной обработки аналогичны дисфункции сенсорной интеграции. На онлайн-конференции участники могли задать вопрос доктору Стэнли Гринспену и Розмари Уайт. У меня было только время, чтобы прослушать два дня звуковых ответов от Розмари Уайт. Один вопрос задал вопрос, почему дисфункция сенсорной интеграции не обсуждалась на конференции. Хотелось бы, чтобы я делал записи во время прослушивания, поскольку я не следил за этим, одновременно посещая моего сына. Я знаю, что мой сын нуждается в глубоком давлении и выиграет от сжатия суставов. Эти темы не были освещены на конференции. Сейчас я продолжаю говорить, что мой сын сенсорные проблемы.

Теперь, когда Мэтью находится в разгар полового созревания, его проблемы изменились. Он всегда обращал особое внимание на тип одежды, которую он будет носить. Это состоит из Puma, Adidas или Pro Spirit штаны. Для средней школы есть униформа, которую нужно носить. Я подумываю о том, чтобы Мэтью каждый день носил спортивные шорты или шорты под глубоким давлением. Это также поможет в раздевалке, когда они переоденутся в Adaptive PE в средней школе. Я бы предпочел, чтобы не все видели, что Мэтью носит Huggies GoodNites. Мы обсуждали это на недавнем IEP с учителем Adaptive PE, который также находится в средней школе, в которой я хочу присутствовать Мэтью. Он предложил Мэтью практиковать приседания и кататься на велосипеде в течение лета. Мэтью с трудом ударил по мячу в прошлом году как часть своей цели в IEP. В следующем году мы сосредоточимся на броске мяча.

Я также привез с собой фотографию Spiky Glove, чтобы узнать, подходит ли она для Мэтью, хотя попытка заставить его надеть это будет непростой задачей для всех. Помощник директора сказал, что у нее есть эти HandiWriters и позволит учителю попробовать этот инструмент на Мэтью в течение оставшегося учебного года. У нее также была дополнительная наклонная доска, которую они использовали. Другие вещи, которые я рассматриваю, чтобы помочь Мэтью, - это Вес Руки или Тело Сокс.

Я только что заказал этот сенсорный мяч с резинкой для Мэтью. Я хочу подготовить для него кое-что на всякий случай, если он поедет на автобусе в следующем году. В течение нескольких лет я встречал Мэтью каждый день видео, а последние два года он был мешком с кренделями. Употребление в пищу хрустящей пищи является еще одной формой сенсорного ввода.

Я нахожу терминологию запутывающей и подавляющей время от времени. Я могу только вообразить, что чувствовал бы родитель, только начинающий. Я решил, что мне нужно больше узнать на эту тему, и начал читать «Воспитание сенсорного умного ребенка» - исчерпывающее пособие для помощи вашему ребенку с проблемами сенсорной интеграции. Я на первой части - Признание и понимание сенсорных проблем вашего ребенка.

Я также взялся за лето, читая «Несинхронный ребенок развлекается» - пересмотренное издание «Мероприятия для детей с расстройством сенсорной обработки». Проблемы Мэтью изменились за эти годы, поэтому мне нужен курс повышения квалификации о том, как справиться со всем этим.

Мне было любопытно, что означают все инициалы после имен терапевтов, поэтому я отправился на поиски определений и почему их так много для этих профессионалов. Лучше иметь кого-то с двенадцатью буквами после их имени или достаточно одной или двух?

EDD доктор педагогических наук (степень)
OTR / L Терапевт, Зарегистрированный, Лицензированный
MT-BC Сертифицированный Совет Музыкального Терапевта
Магистр общественного здравоохранения
FAOTA член Американской ассоциации трудотерапии

Вот курс для выпускников по сенсорной интеграции. ОТ Лицензии в Техасе. Это комплексная программа USC / WPS в области сенсорной интеграции. Поиск в базе данных DIR Для этих специалистов существует множество уровней. Я не уверен в их порядке, но они указаны рядом с именами и должны иметь определенное значение в уровне терапии, которую получают семьи:

DIR® Graduate
Сертификат DIR® Выпускник программы
Сертификат кандидата DIR®, уровень II
Сертификат DIR® Кандидат, Уровень II Продвинутый
Сертификат кандидата DIR®, уровень III
DIR® Facilitator
DIR® Faculty

Несколько из чаевые Я заметил на конференции Розмари Уайт:

Поддерживать взаимное участие
Моторное планирование является частью практики
Сенсорная среда устанавливает доступность ребенка для отношений
Терапевтическое оборудование не самая важная часть
Поддержите детей - подождите, дайте им время на процесс, чтобы прояснить их идеи
Настройтесь на другие идеи
Помогите мыслить шире
Диапазон реакции на стимуляцию
Родители должны быть интуитивно понятны детям

Лекции конференции

Обзор регуляторных нарушений - доктор Гринспен
Обзор этапов - доктор Гринспен
Доктор Гринспен Power Point Слайд-шоу
Добро пожаловать из Розмари Уайт
1. Введение в регуляторную сенсорную обработку и модель DIR
2. Социальный мозг
3. Социальная связанность и аффект Cueing
4. (a, b, c) Сенсорная обработка
5. (a, b) Сенсорно-эмоциональное эмоциональное регулирование
6 а) Праксис
6. б, в) Praxis Постуральный контроль для функции
6. г) Praxis Интенциональность
6. e) Praxis Интенциональность и Регулирование
6. е) Сенсорный мотор Praxis и эмоции
7. Лечение, направленное на сенсорный мотор и эмоции


условия используется - (Определения не были даны, я пытаюсь найти те, которые легко понять)

Исполнительная функция - набор когнитивных способностей, которые контролируют и регулируют другие способности и поведение

Вовлеченное государство - это познавательная деятельность
Гипер Фокус - чрезмерно внимательный
Ощущение избегать - избегать всех новых ощущений

Визуальный ввод - если ребенок легко отвлекается от визуальных раздражителей, контролируйте источники света в комнате (нет флуоресцентного освещения)

Эмоционально нерегулируемое состояние - терять внимание как на внешние, так и на внутренние события, тогда происходит потеря обратной связи

Чувствительность к стимулам - приведёт к взмаху руки, ходьбе и ходьбе ног

Повышенный ответ - Эта повышенная чувствительность может восприниматься как приятная, но в некоторых случаях она может быть болезненной.

Высокий эффект - это тон или тон вашего голоса (анимированный)

Визуальное Познание- похоже на визуальное восприятие
Физическая функция двигателя - спортивные мероприятия, такие как бейсбол
Аффект Cues - это лицевые жесты (хмурый взгляд, гримаса)

практика - умение планировать и выполнять скоординированное движение
ФЕАС - Шкала функциональной эмоциональной оценки


Эксперты в области

Эта статья Розмари Уайт охватывает индивидуальные различия и сенсорную обработку с большей частью той же терминологии.

Интервью с Лорной Джин Кинг, OTR, FAOTA

На фотографиях мастер-классов Дианы Генри показаны участники семинаров, а также отзывы присутствующих специалистов.

Фонд СПД

Несинхронный ребенок

S.I.Focus - Журнал

SPD Companion Newsletter


Страховая информация

Сенсорно-слуховая интеграционная терапия - Aetna

SPD Диагностические коды

Страховые вопросы по трудотерапии

Контрольные списки и примеры

Контрольный список для признаков и симптомов

Примеры сенсорной перегрузки и сенсорной диеты

Оборудование

Southpaw Resources - как установить оборудование

VelvaSoft - Взвешенные предметы

Rehab mart - Медицинское оборудование со скидками

Терапия Шоппе

Веселье и функции

Движения для Тела Сокс

Статьи в СМИ

Жилет давления может помочь расстройствам сенсорной обработки

Исследование обнаруживает связь между повышенным уровнем белого вещества в мозге и плохими двигательными навыками у детей с аутизмом - июль 2007 г.

Проблемы с сенсорным мотором

Сенсорная интеграция и моторная терапия

Методы чистки

Как правильно чистить тело ребенка

Техника глубокого давления и проприоцепции Wilbarger (DPPT)

Кисточка для терапии


игрушки

Сенсорная Университетская Игрушечная Компания

Сенсорный Комфорт

Snazzaroo Toys

Озмо Фан


Yahoo группы:

СПД-TIPS

Группа сенсорной интеграции

ТСХ-SID


Другие статьи на этом сайте, чтобы просмотреть:

Помогая ребенку с аутизмом саморегулироваться

ОТ для детей с аутизмом - DVD обзор

Онлайн курсы по аутизму

Американские игрушки для детей на спектруме

Учебное пособие по аутизму для семей 71-страничная полезная электронная книга для семей, поступающих в школьную систему с последним диагнозом аутизма Узнайте, какие проблемы возникают в течение учебного дня, и сразу же решайте их.



Видео инструкция: Сенсорная интеграция при РАС и Аутизме. аутизм (May 2024).