Мишель Ри
Каждая рекламная кампания имеет своего ребенка-плаката, и кампания по балканизации американского общественного образования не является исключением. Одним из самых выдающихся реформаторов новой школы является Мишель Ри.

Как и многие из наиболее заметных и хорошо управляемых школьных реформаторов, Ри обладает очень небольшим опытом, который позволил бы человеку рассказать учителям, как преподавать, или понять условия жизни, которые могут помешать обучению детей из малообеспеченных семей.

Ри - дочь врача и владельца магазина одежды. Она училась в государственных школах штата Огайо до шестого класса, провела седьмой класс в школе в Южной Корее и закончила среднюю школу в частной школе, закончив в 1988 году Дневную школу Maumee Valley Country School. Она получила степень бакалавра. в правительстве Корнелла и М.А. в государственной политике из Гарварда. Она поступила в школу по программе «Преподавай для Америки».

Teach for America была создана в 1990 году выпускницей Принстона Венди Копп, которая предложила эту концепцию в своей дипломной работе. Предположение состояло в том, что, если социально привилегированные выпускники университетов Лиги Плюща проведут свои первые два года вне колледжа, преподавая в государственной школе, они сделают более осознанный выбор в отношении образования, когда они займут влиятельные позиции в политике и бизнесе, для которых они предназначены. , Некоторые могут даже решить продолжить карьеру преподавателя.

Программа TFA предоставляет своим участникам пять недель обучения учителей, а затем помещает их в школы, где им платят зарплату учащемуся.

Как и большинство учителей первого года обучения - даже те, кто специализировался в сфере образования в течение четырех лет - Ри быстро обнаружил, что преподавание - это не пикник. Согласно ее собственным показаниям, у нее развилась крапивница из-за стресса. Когда ее ученики не будут молчать по дороге в обеденную комнату, она заклеит им рот, а затем столкнется с «тридцатью пятью плачущими детьми», когда лента сорвется с их кровоточащих губ.

Многие новые учителя уволились после первого сокрушительного для нервов года в классе, но Ри решила, что «не позволит восьмилетним детям управлять мной из города», и взяла летние курсы, чтобы получить сертификат учителя. Она преподавала еще два года, на этот раз с преподавателем.

После этих трех лет, проведенных в начальной школе Harlem Park в Балтиморе, штат Мэриленд, Ри стал чемпионом школ по оценке учителей и чартеров. В 1997 году она основала New Teacher Project, некоммерческую организацию с целью подготовки учителей и разработки систем оценки. В 2000 году проект был нанят для реорганизации процессов набора и найма сотрудников в Вашингтоне. Когда в 2007 году Совет по образованию округа Колумбия был лишен полномочий принимать решения и был создан новый офис канцлера, чтобы можно было быстро вносить изменения, не дожидаясь решений Совета, новый мэр округа Адриан Фенти назначил Ри первый канцлер

Неудачная учительница в классе, которая достигла молчания, закрыв рот ученикам, немедленно приложила твердую руку к проблемам государственных школ округа Колумбия. В первый год она закрыла 23 школы, уволила 36 директоров и уволила около 120 офисных должностей. В 2010 году она уволила 241 учителя из-за плохой оценки и еще 737 была уведомлена.

К 2010 году, согласно отчетам округа Округ Колумбия, результаты Системы комплексной оценки округа Колумбия показали улучшение чтения на 14% и улучшение математики на 17%, но историк образования Дайан Равич подвергает сомнению законность этих результатов. Равич говорит, что истинным результатом правления Ри в Вашингтоне были «мошенничество, обучение плохим тестам, узаконенное мошенничество, тупые тесты и суженная учебная программа».

Когда мэр Фенти потерпел поражение в 2010 году, Ри подал в отставку, чтобы стать независимым реформатором и сторонником школьных ваучеров и чартерных школ.