Навыки ванных комнат и детская инвалидность
Существует широкий возрастной диапазон среди детей в развитии навыков ванных комнат и достижении относительной независимости в туалете и уходе. Некоторые из трудностей могут быть связаны с физической подготовкой, включая способность считывать сигналы своего тела или распознавать, контролировать или задерживать срочность.

В некоторых случаях дети не хотят пользоваться ванной, так как боятся сопутствующих звуков, сантехники или приспособлений. Они могут испытывать неудобства или бояться физических чувств, связанных с сидением на сиденье унитаза, падением и выпуском мочевого пузыря или кишечника.

Дети, которые достигли самостоятельной подготовки к горшку, могут отказаться от хороших медицинских практик, таких как мытье рук, потому что они хотят покинуть комнату, чтобы избежать звука смывания туалета, или они думают, что вода из туалета будет выходить из крана.

У большинства детей случаются несчастные случаи после того, как они узнают, когда и как пользоваться ванной, потому что у них нет расписаний, которые достаточно часто приводят их в комнату, чтобы выработать хорошие привычки. Они могут также выбрать поспешить, чтобы вернуться к тому, что они делали, или насладиться тем вознаграждением, которое было им предложено, чтобы сделать перерыв в ванной.

Зачастую самым трудным препятствием для людей с ограниченными возможностями, а также для тех, кто за ними ухаживает, является отсутствие планирования и дизайна в общественных туалетах и ​​ванных комнатах в частных домах. Крючки и балансиры, ларьки без пола, а также место для взрослого и помощника встречаются редко, несмотря на потребности значительного процента населения.

Некоторые дети сопротивляются туалетной подготовке, потому что это стало борьбой за власть с их родителем или опекуном. Взрослые могут проявлять признаки нетерпения или разочарования на языке своего тела, что создает чувство давления и ожидания у ребенка, который не заинтересован в использовании туалета.

Существует множество стратегий, направленных на то, чтобы побудить детей учиться и овладевать адекватными навыками в ванной комнате, которые также учитывают их страхи или дискомфорт, и другие, которые помогают устранить препятствие в борьбе за власть между родителем и ребенком. Некоторые рекомендации представляют собой книги-рассказы, которые объясняют все аспекты опыта ванной комнаты; таблицы вознаграждений; размещение правил на холодильнике, как будто за ситуацию отвечает фриг; и вспомогательные технологии так же просто, как унитаз или табуретки.

У некоторых детей есть сенсорные проблемы и другие причины, по которым они не хотят пользоваться общественным туалетом или боятся пользоваться школьными туалетами. Задержки в развитии или инвалидность, а также физические условия могут способствовать тому, что некоторые дети не заинтересованы в обучении навыкам ванных комнат или сопротивляются им, но в этой области, как и во всех других, они больше похожи на своих сверстников, чем на других. Нехватка братьев и сестер или ровесников как образцов для подражания может быть ответственна за сдерживание некоторых детей.

Давление со стороны бабушек и дедушек, братьев и сестер и других может вызвать у родителей больше разочарования, чем любая задержка или отсутствие интереса к навыкам в ванной, выражаемым их детьми. Важно помнить, что ничто так не важно, как здоровые, нежные отношения между родителем и ребенком. Кроме того, некоторые из лучших родителей в мире воспитали опытных и замечательных сыновей и дочерей, которые имели исключительные задержки в развитии навыков ванных комнат.

Найдите в вашем местном книжном магазине, публичной библиотеке или онлайн-магазине такие названия, как: Это больно, когда я какаю! История для детей, которые боятся использовать горшок или маму, я должен пойти горшком: руководство для родителей по обучению туалету

Государство: дошкольная группа незаконно отчислена с синдромом Дауна
«Честербрук, иск утверждает, сделал пособия для других учащихся среднего уровня без инвалидности, которым было разрешено остаться в программе, даже если они тоже нуждались в помощи, связанной с обучением туалету».
//www.disabilityscoop.com/2016/10/27/state-preschool-expelled-girl/22941/

Potty Training: Эми Джулия Беккер не гонка

Перед тем, как горшок потренирует своего ребенка от Терри Мауро

Не можете привести своего ребенка в туалет? Может быть, это не так уж плохо
//specialchildren.about.com/b/2013/07/15/cant-get-your-kid-to-toilet-train-maybe-thats-not-such-a-bad-thing.htm

Десять хороших вещей о том, чтобы не учить ребенка туалету
//specialchildren.about.com/od/toilettraining/tp/nottoileting.htm

Туалеты для инвалидов расстраивают меня
//thisisnoordinarykid.blogspot.com/2012/01/disabled-toilets-frustrate-me.html

«Мой мочевой пузырь полон, и я не могу думать!» - наука говорит, что это правда
//www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=GcM7yi7eXMk

Обучение остановилось
//davehingsburger.blogspot.ca/2012/04/learning-stalled-please-read.html

Общественные туалеты и 6 лет
//thebatesmotel3.blogspot.com/2012/08/public-restrooms-and-6-year-old.html

Еще одна публикация "Общественный туалет и 6-летний"
//networkedblogs.com/JrdkG

Маленький Хранитель Спящий
//www.littlekeepersleeper.com/store/Default.asp
Спина на молнии, для детей, без побегов
//ow.ly/pfWJd
Я не извлекаю выгоду из продажи Little Keeper Sleeper по этой ссылке; но я знаю, что некоторые родители помещают своих детей в обычные спальные места с застежкой-молнией на спине в те месяцы, когда они раздеваются во время сна.

Видео инструкция: ???? Комнаты для мальчиков 7-12 лет – идеи дизайна для детского интерьера (May 2024).