Образование и жилищная дихотомия черной жизни

• May 15, 2024

Черная жизнь в Америке купила много проблем и препятствий, которые многие люди, не являющиеся меньшинством, могут не понять. Для чернокожего мужчины и женщины это была серия выборов, и они делали лучший выбор в данной ситуации. Иногда выбор был непростым и мог иметь разрушительные последствия. Последствия чувствуются из поколения в поколение.

Эта серия статей написана для того, чтобы спровоцировать диалог и стимулировать мышление, а также предоставить зеркало того, что мы сейчас считаем афроамериканской жизнью. Надеемся, что умы будут пробуждены, сердца взбудоражены, и откроются потоки сознания, чтобы увидеть вещи с разных точек зрения - через разные линзы - и вдохновение придет, чтобы вдохновить действия на то, что в настоящее время вокруг нас. С молитвой, мы, как люди, можем по-настоящему принять и принять то, что мы на самом деле являемся хранителями наших братьев.

ОБРАЗОВАНИЕ ПРОДОЛЖАЕТСЯ ...

Уже много лет кажется, что школы в Америке сделали шаг назад. В значительной степени из-за дихотомии классов, мы, кажется, вернулись туда, где мы начали в 1954 году. Школы снова значительно разделены. Вы можете посетить ряд черных общин и найти школы, в которых 80% афроамериканцев, 15% латиноамериканцев, 4% кавказцев и 1% коренных американцев. В некоторых случаях вы можете вообще не указывать процент кавказцев и индейцев.

Это не только наши школы, но также и наши районы, которые, кажется, снова разделены. Что произошло? Как это случилось? Вам предлагается взглянуть на табели успеваемости школ в вашем сообществе. Это доступно онлайн. Можно увидеть, насколько хорошо или плохо дела идут в их сообществе. Также рекомендуется взглянуть на учебную программу и сравнить ее с учебой в более богатых районах. Совершите экскурсию по школам в сообществах чернокожих, а затем в школах, где преобладают белые. Запишите различия и сходства, которые вы видите. Что перевешивает другого? Это то, что нам - как сообществу - нужно и на что нужно смотреть. Насколько образован ваш ребенок? А еще лучше, насколько образованные учителя учат ваших детей? Они знают, как с ними связаться? Знают ли они и осознают ли они, что во многих чернокожих и испаноговорящих общинах существует другой способ общения? Это не значит, что наши дети тупые или ленивые - у них просто другой способ обучения и другой опыт.

Это ни в коем случае не означает, что учителя не могут прийти в себя или предположить, что учащиеся из черных общин неспособны к обучению или имеют слишком трудное время. Тем не менее, как учителя, нужно иметь возможность достигать своих учеников, что выгодно как ученику, так и школе. Нет никаких оправданий для того, чтобы срезать углы или обращаться со студентами, как будто у них нет будущего или интеллекта. Возможность связаться со студентом помогает этому молодому человеку понять и понять, что ему доступно. Учителя должны продвигать, руководить, вдохновлять и воспитывать, позволяя своим ученикам расти и понимать, кто они, и возможности, предоставляемые им, получая первоклассное образование.

Как родители, должно быть гораздо больше вовлеченности в учебную программу, состояние школы, текущие результаты тестов и учителей, которые обучают своих детей. Должна быть совместная инициатива как для родителей, так и для школ, чтобы помочь сбалансировать то, чему учат, и инструменты, доступные для всех школ. Не только в школьном округе, где больше всего денег. Толкать ребенка в школу только для того, чтобы его продвигать, является серьезной медвежьей услугой не только для учеников, но и для школы, учителей и общества.

Образование - это фундамент, который начинается с родителей. Дети больше реагируют на действия, чем на то, что им говорят. Если родитель не очень заботится о хорошем образовании, то и ребенок, скорее всего, тоже не будет. Должна быть жажда и жажда знаний; желание узнать больше и достичь большего. Родители должны начать бороться за надлежащее образование своих детей и напоминать им о борьбе и жертвах, которые дали им возможность ходить в школу. Участие родителей, учеников и учителей приветствуется. Кроме того, устранение невидимых барьеров, которые продолжают разделять школьную систему по классам и цвету кожи.


КОРПУС

Жилье в Америке приобрело новое определение. На рынке недвижимости цены резко упали, поскольку процентные ставки росли. Тем не менее, новые застройки строятся, в то время как старые кварталы становятся городами-призраками - бывшей оболочкой того, что было раньше. Говорят, что 70% людей теряют свой дом. В настоящее время существует более миллиона домов, которые находятся в потере права выкупа. Пожилые люди заявляют о банкротстве с большей скоростью, чем когда-либо в американской истории.Есть еще проекты жилищного строительства, которые сносятся или реализуются частными застройщиками, в результате чего людям приходится переселяться и искать другое и доступное жилье, что оказывается сложной задачей. Многие сталкиваются не только с расовой дискриминацией, но и с классовой дискриминацией.

В 1968 году был принят Закон о справедливом жилье. Этот закон запрещает дискриминацию по признаку расы или цвета кожи, религии, пола, национального происхождения, семейного положения или инвалидности прямыми поставщиками жилья, такими как арендодатели и компании по недвижимости, а также другими организациями, включая банки или другие кредитные учреждения и домовладельцев. страховые компании, которые пытаются сделать жилье недоступным.

Тем не менее, около тридцати лет спустя мы все еще сталкиваемся с дискриминацией в области жилья. Каждый район не создан равным. Есть много сообществ, которые чувствуют, что они были заброшены, забыты, с полуразрушенными зданиями и выходящими из бизнеса знаками, украшающими многие здания.

То, где мы живем, влияет на то, как мы живем и во что верим. Иногда трудно увидеть прошлое, где ты находишься. Трудно увидеть прошлую текущую ситуацию или возможность чего-то лучшего. Часто говорят, что «дом там, где сердце». Временами ситуации и обстоятельства культивировали мышление, которое охватывало поколения. Существует разница в мышлении людей, которые сделали это, и тех, кто этого не делает. Откуда кто-то может сказать много о том, кто они, почему они делают то, что делают. На нас влияют вещи вокруг нас, и иногда нам приходится бороться, чтобы сломать барьеры, которые были установлены вокруг нас, и изменить то, что мы можем видеть только своими естественными глазами.


На следующей неделе: жилье завершено, и посмотрите на занятость ...

Видео инструкция: Steve Bannon | Philosophy Tube (May 2024).