Исследования мозга и ADD

• May 2, 2024

Люди, которые знают о синдроме дефицита внимания, понимают, насколько сложно поставить диагноз СДВГ / СДВГ. В то время как популярная пресса часто подробно обсуждает «чрезмерную идентификацию» синдрома дефицита внимания, многие родители проходят долгий путь, чтобы их дети получили диагноз и соответствующие лекарства. Не существует ни одного теста для ADD / ADHD. Многие люди не верят, что СДВГ / СДВГ - это реальное биологическое расстройство, поскольку существующие критерии диагностики являются несколько субъективными. Что если бы были объективные медицинские тесты для диагностики синдрома дефицита внимания? Недавние исследования показывают, что использование визуализации мозга для изучения определенных структур мозга может привести к выявлению людей с синдромом дефицита внимания.


Исследование 1 Обзор-
Исследование детей дошкольного возраста в возрасте 4 и 5 лет, проведенное исследователями из Института Кеннеди Кригера, использовало магнитно-резонансную томографию (МРТ) и показало, что существуют различия в размерах хвостатого ядра между обычно развивающимися детьми и детьми с диагнозом. синдрома дефицита внимания. Хвостовое ядро ​​- это структура мозга, которая связана с памятью, обучением и управлением двигателем. Дети без диагноза синдрома дефицита внимания имели больший хвостатый объем, чем их сверстники с диагнозом СДВГ / СДВГ. Изображения из МРТ высокого разрешения были проанализированы для получения этих результатов. Изменения в хвостатое ядро ​​у детей с и без ADD / ADHD будут изучаться с течением времени.

Ограничения --
Это исследование имело небольшой размер выборки. Тринадцать детей с синдромом дефицита внимания сравнивали с тринадцатью типично развивающимися детьми. Всем детям было от 4 до 5 лет.

Implications--
Долгосрочные проблемы в обучении и социальном развитии могут возникать из-за негативных симптомов СДВ. Если раннее выявление причиняет необходимость использования вмешательств в более раннем возрасте, академические и социальные трудности могут быть уменьшены.

Ресурс--
Институт Кеннеди Кригера (2011, 9 июня). Визуализация мозга у дошкольников с СДВГ выявляет различия мозга, связанные с симптомами. ScienceDaily. Получено 8 декабря 2011 г. с сайта //www.sciencedaily.com-/releases/2011/06/110609112915.htm


Исследование 2 Обзор--
В то время как у детей сканировали мозг в функциональной магнитно-резонансной томографии (МРТ), им показывали три красных числа. Затем им показали наборы из трех черных чисел. Дети должны были указать, какие наборы черных чисел соответствуют исходным красным числам. Активность в их мозгах была картирована. После анализа было показано, что области мозга, которые обрабатывали зрительную активность внимания, вели себя по-разному в двух группах. Дети с ADD обрабатывали визуальную информацию, используя «частично разные функциональные мозговые пути».

Ограничения--
Это исследование имело небольшой размер выборки. Восемнадцать детей с синдромом дефицита внимания сравнивали с восемнадцатью типично развивающимися детьми. Всем детям было от 9 до 15 лет.

Implications--
В настоящее время психиатры используют социальную и академическую историю, шкалы субъективных оценок и компьютерные тесты внимания вместе с DSM-IV-TR для постановки диагноза синдрома дефицита внимания. Использование ФМРТ для поиска нарушенных мозговых путей может привести к обнаружению биологического маркера СДВ, который можно использовать для диагностики.

Ресурс--
Радиологическое общество Северной Америки (2011, 28 ноября). У детей с СДВГ нарушены функциональные мозговые пути. ScienceDaily. Получено 8 декабря 2011 г. с сайта //www.sciencedaily.com-/releases/2011/11/111128120138.htm

Достижения в технологии визуализации и понимание того, что синдром дефицита внимания - это биологическое различие мозга или ряд различий, приводит к исследованиям, которые могут помочь нам лучше понять многочисленные причины СДВГ. Некоторые из этих причин могут быть связаны с архитектурой мозга. Другие могут включать процессы химической сигнализации мозга. Другие причины могут включать экспрессию генов и их вариантов. Я подозреваю, что понимание тайны синдрома дефицита внимания покажет, что существует множество взаимосвязанных объяснений этого удивительного различия мозга.

Видео инструкция: Siddharthan Chandran: Can the damaged brain repair itself? (May 2024).