Насколько значим средний балл вашего ребенка?

• May 3, 2024

Когда я пошел в школу, когда средний балл 4,0 (средний балл) был максимальным, я все равно удивился, когда прочитал, что ученик окончил среднюю школу со средним баллом 4,5.

Средний балл выше 4,0 не имеет смысла. Студенты получают их, принимая взвешенные курсы. Метод взвешивания варьируется от района к району. Обычные взвешенные курсы - это курсы Advanced Placement (AP). Предполагается, что они эквивалентны курсам первокурсников, но это не так. Мало того, что их качество варьируется от школы к школе, учащиеся могут получить взвешенную оценку за "прохождение" курса AP, не сдавая экзамен AP за него.

Школьные суперинтенданты предлагают как можно больше курсов AP для повышения академического рейтинга своей школы. Предприниматели совета колледжей подталкивают их к увеличению доходов и престижа. Честолюбивые студенты берут как можно больше, чтобы «хорошо выглядеть» в своих заявлениях в колледже. Родители покупают их, потому что они верят, что их дети получат преимущество, пропустив вводные курсы для новичков.

АП курсы афера?
К сожалению, курсы AP - это пустая трата времени и денег. Студентам лучше учить предметы старших классов на строгих курсах старших классов, которые преподаются и оцениваются компетентными учителями старших классов.

Вы не должны поверить мне на слово. Согласно исследованию, проведенному в 2004 году Саулом Гейзером и Вероникой Сантеликс (Калифорнийский университет, Беркли), средний балл, завышенный с помощью взвешенных баллов AP, «неизменно является худшим показателем эффективности колледжа». Каков лучший предсказатель согласно отчету? «Лучшим предиктором как первого, так и второго года обучения в колледже» является невзвешенный средний балл средней школы.

Аналогичные отчеты из Гарварда (2004) и Массачусетского технологического института (2006) показали, что учащиеся, которым разрешено пропускать вводные курсы, потому что у них был предположительно эквивалентный курс AP в старшей школе, хуже учатся в следующем курсе, чем студенты, проходящие начальные курсы в колледже.

Поощрение стереотипа тупой Джок
В то время как учащиеся колледжа в начале класса набирают свои GPA с помощью взвешенных курсов, спортсменам, поступающим в колледж, предлагается быть тупыми спортсменами.

У старшеклассников, которым в школах долгое время требовалось поддерживать минимальный средний балл 2,5, их итоговое значение снизилось до 2,0 и ниже. В некоторых школьных округах, например в Рокфорде, штат Иллинойс, требования к GPA полностью отменены. Обоснование состоит в том, что требование учеников-атлетов поддерживать средний балл любого рода препятствует им проходить тяжелые курсы или даже оставаться в школе.

«Акция не означает« наименьший общий знаменатель »
«Справедливость» - это слово, часто встречающееся в спорах о GPA. Это одно из тех слов из мусорной корзины, которое может означать все, что вы хотите.

Когда речь идет о государственном образовании, равенство должно означать предоставление каждому ребенку возможности получить бесплатное (поддерживаемое налогами) образование. Это не должно означать снижение стандартов качества, чтобы каждый получил оценку А.

Что должен отражать средний балл?
4 балла А должны представлять собой отличную работу, которая показывает понимание и компетентность значительно выше минимальных ожиданий.

3 балла B должны представлять собой компетентную работу с пониманием предмета и навыками презентации выше среднего.

2 балла C должны отражать минимальное владение предметом и обучаемыми навыками и разумную аккуратность изложения.

1 балл D должен представлять меньше, чем мастерство, но все же некоторое полезное понимание преподаваемого предмета и способность использовать желаемые навыки для некоторого эффекта.

Неспособность к обучению, в том числе неудача, возникающая в результате отказа от попытки учиться, должна привести к оценке F с возможностью повторить попытку.

Средний балл не является значимым показателем успеваемости в средней школе
Печальный факт заключается в том, что государственные школы США были захвачены узкими политическими и деловыми интересами, которые не совместимы с обучением детей до их самого высокого интеллектуального и эмоционального уровня. Учебный план сузился, и методы оценки стали искаженными.

Родители должны установить свои собственные стандарты и разработать свои собственные способы оценки прогресса своих детей. Они не могут позволить себе доверять бессмысленным ГПД.

Видео инструкция: Какого Роста Вы Будете, Когда Вырастете? (May 2024).