Оценки
Ваша дочь соответствует вашим стандартам, когда дело доходит до оценок? Является ли она всем, чем она может быть в соответствии с ее оценками? Знает ли ваша дочь, что важно для вас, когда дело доходит до ожиданий и ее оценок? Здесь вы найдете интересные советы о том, как улучшить свои оценки и то, как она думает о себе. Кроме того, вы узнаете, как работать вместе, чтобы поддерживать здоровые отношения между вами и вашей дочерью без давления.

Оценки - это стандартизированные измерения различных уровней понимания в предметной области. Оценки можно назначать буквами (например, A, B, C, D, E или F), в виде диапазона (например, 1,0–4,0), в качестве дескрипторов (отлично, отлично, удовлетворительно, необходимо улучшение), в процентах, или, как это принято в некоторых высших учебных заведениях в некоторых странах, в качестве среднего балла (GPA). ГПД могут быть использованы потенциальными работодателями или другими высшими учебными заведениями для оценки и сравнения кандидатов. Совокупное среднее количество баллов - это расчет среднего значения всех оценок студента за все семестры и курсы, завершенные до определенного академического срока, где в качестве среднего балла может использоваться только один термин.

Давайте остановимся и посмотрим, как оценки влияют на вашу дочь! Мы знаем, что оценки важны для вашей дочери. Говорят, какой у нее тип учеников, средний ли он, выше среднего или ниже среднего. Тем не менее, знаете ли вы, что ее настроение может повлиять на результаты тестов или на школьные задания?

Ваша дочь испытывает все виды давления, когда дело доходит до оценок. У нее есть давление со стороны родителей, давление со стороны учителя, давление со стороны сверстников, личное давление, которое она оказывает на себя, давление наказания и давление в школе (общее тестирование повышает или уменьшает средства, поступающие в школу). Давление и наказание, с которым ваша дочь сталкивается из-за оценок, - большая борьба.

Вещи, которые должны иметь наибольшее значение, должны быть:

• что важно для вашей дочери
• что она знает, что ты гордишься ею, несмотря ни на что
• если изо всех сил она будет чувствовать себя достаточно уверенно, чтобы упомянуть об этом, не беспокоясь о наказании
• говорить с дочерью о ее оценках
• убедить ее в том, что вы вместе пройдете через это улучшение

Наказание и жалоба на то, как оцениваются ее факты, не помогут ситуации. Имейте в виду, что и ребенок, и родитель несут ответственность за оценки. Если ваша дочь отстает, это означает, что родитель отстал в работе с дочерью.

Если бы вы и ваша дочь работали вместе без давления, ее уверенность в себе поднялась бы. Она будет чувствовать себя лучше среди своих сверстников. Более того, вы заметите, что ее оценки начнут улучшаться, и мысль о том, чтобы приложить все усилия, была бы ее целью.

Когда я упомянул своей дочери, что собираюсь сделать статью о оценках, она попросила меня взять аудиокнигу о девушке и ее оценках. Автор Эндрю Клементс написал историю о девушке по имени Нора Роуз Роули, которая является гением. Когда Нора, сытая по горло суетой, которую все поднимают вокруг оценок, она приносит домой ужасный табель успеваемости, чтобы доказать свою точку зрения. Я предлагаю вам взять аудиозапись, чтобы увидеть, как оценки влияют на детей, особенно на Нору Роули.

Вы должны задавать следующие вопросы: Ваша дочь счастлива? Хорошо ли она социально округлена? Ей нравится или нравится что-нибудь? Достаточно ли она проявляет независимость? Кроме того, она улыбается каждый день? В следующий раз, когда ваша дочь принесет вам свои оценки, подумайте, прежде чем говорить или реагировать!

Жить, смеяться и любить

«Внесение изменений в мир по одному человеку за раз»