Дети с аутизмом - прогресс CAMP

• April 26, 2024

C.A.M.P.ers в ЛАГЕРЬ. - Дети с аутизмом делают успехи в возрасте от четырех до пятнадцати лет, для мальчиков и девочек, страдающих аутизмом. За прошедшие годы количество классов увеличилось с увеличением возрастного диапазона. В классе семь детей с двумя опытными и обученными сотрудниками. У них также есть добровольцы в каждой комнате. Детям не нужен их один помощник в ЛАГЕРЬ. - Дети с аутизмом делают успехи, Я немного колебался, подписывая моего младшего сына три года назад без помощника, так как он использует его в школе.

Директор и основатель ЛАГЕРЬ. - Дети с аутизмом делают успехиКристин Капалбо наблюдала за моим сыном в школе по моей просьбе, чтобы определить, может ли он быть допущен в лагерь. Кристин заверила меня, что мой невербальный сын будет вписываться в систему классов и будет много помощи для взрослых с учителем и помощником.

Лагерь длится шесть недель, начиная с 4 июля. Это всегда середина недели, когда один день служит местом открытых дверей для семей, чтобы они могли встретиться с учителем, осмотреть классную комнату и помочь C.A.M.P.er познакомиться с классной комнатой и ее окружением. Мой младший сын собирался быть в классе, его старший брат был двумя годами ранее и был знаком с этой комнатой. Лагерь проходит в кампусе католической школы с кондиционером в июле и августе. Они находятся в тихом районе с водными фонтанами в классных комнатах и ​​просторными отверстиями для каждого ребенка, чтобы хранить свои ежедневные предметы.

Есть много семей выпускников, а также несколько с несколькими детьми, посещающими лагерь. Братья и сестры могут быть близкими по возрасту или по возрасту, если они близнецы, но они не будут в одном классе. Процесс финансирования через Региональный Центр отдельно для каждого члена семьи. Два года назад мне пришлось получить несколько писем, подтверждающих необходимость лагеря для моих детей. Вы должны быть готовы к причинам, по которым штат должен платить 250 долларов США плюс в неделю, чтобы ваш ребенок посещал лагерь, и почему вы не используете ESY - продленный учебный год в рамках специального образования.

ESY обычно на три недели, пока ЛАГЕРЬ. - Дети с аутизмом делают успехи это шестинедельная программа. Два года назад начальная школа, которую посещают мои дети, превратилась из круглогодичной школы в традиционный школьный календарь. Это оставило моего старшего сына с четырьмя месяцами от школы, и школа не была открыта в течение лета. Мне все еще приходилось настаивать и бороться, чтобы это финансировалось. Я мог получать финансирование в течение пяти недель, и мне приходилось платить по одной неделе за каждого ребенка. ЛАГЕРЬ. обеспечит вас ежемесячными планами оплаты, но вы должны заплатить полностью перед следующей сессией, иначе вы рискуете потерять свои места.

Все поставщики в пределах Региональный Центр Системы нужно подавать заявки. Как только этот процесс был одобрен, ЛАГЕРЬ. Директор рассылает информацию о лагере семьям выпускников через месяц ожидания или около того. Первый пакет материалов прибывает в начале апреля с регистрационной формой, чтобы быстро отправить ее обратно, сообщив им о ваших намерениях посетить текущий год и список Региональный Центр информация, а также информация об оплате. Другой вариант - отправить обратно, сказав, что у вас есть другие планы этим летом, но вы хотели бы сохранить вашего ребенка в списке на следующий год. Эта форма должна быть отправлена ​​обратно, или вы будете удалены из списка рассылки. Эта форма дает им подсчет голосов, чтобы они знали, сколько из списка ожидания, чтобы связаться и получить представление о том, будет ли это Региональный Центр финансирование или частичная оплата и т. д.

Следующий пакет материалов включает в себя следующее для своевременного заполнения, подписи и возврата:

1. Форма аварийной информации
2. Детская коммуникация и информация о предпочтениях
3. Форма разрешения на использование С.А.М.П. фотографии
4. Форма разрешения для видео
5. Форма разрешения на использование письменного общения
6. Получить форму авторизации
7. Форма разрешения и выпуска для поездок за пределы кампуса и частных автомобилей.
8. Летние цели - это двухстраничный документ, который охватывает общение, общение, самопомощь / независимость, функциональные навыки, готовность к занятиям в классе, досуг, поведение, предакадемическое / академическое.


Затем любую дополнительную информацию, которая поможет им разработать программу, области, в которых вы хотите помочь, и то, как вы начали реализовывать цели дома.

Я сижу с текущими IEP обоих моих детей и использую их в качестве ориентира. IEP - это индивидуальный учебный план, составляемый на ежегодной основе и обычно в конце учебного года. В форме для общения с детьми есть системы, в которых родители должны подчеркнуть используемые методы. Это речь, вокализация, язык жестов, смех / плач, PECS, доска для общения, жесты, книга для общения, жесты (указывая / глядя в глаза). Затем некоторые вопросы, например, как ваш ребенок сообщает кому-то, что он что-то любит и не любит.

Дети должны проходить обучение в туалете, но они будут принимать индивидуальные решения, так как мой младший сын не обучен, и оба года были еще несколько детей. Дети с самоповреждающим поведением или представляющие опасность для других детей не допускаются по соображениям безопасности. По понедельникам и пятницам у них есть водные игры со вторниками и четвергами в дни общественных прогулок.

Один день в неделю предоставляется обед, что означает, что они обычно делают что-то на уроках. Эта летняя сессия 2005 года является десятой годовщиной ЛАГЕРЬ. -Дети с аутизмом делают успехи с добавлением четвертого класса.

Однажды вечером также устраивают ужин из еды, и публикуется каталог, в котором указаны фамилии, адреса и возраст детей. Это было мое предложение еще в 2001 году, и если посмотреть на него перед тем, как вернуться, то это напоминает моего сына, который был там. Вы получаете небольшой пакет фотографий с фотографиями, снятыми за лето. Это помогает мне подготовить своих детей к следующему лету ранней весной.

В первый день сотрудники фотографируют детей с поляроидом и используют это с ежедневным графиком. На стене в каждом классе есть расписание для каждого ребенка. Это карты PECS, показывающие ежедневные события со стрелкой, на которую они указывают в течение дня. Для устных детей, которые являются устными, есть слова, описывающие действия. В области времени круга есть календарь с карманами для размещения больших карточек, показывающих, куда они пойдут в этом месяце, а затем детей, которые находятся в ЛАГЕРЬ. в тот день есть их фотографии и то же самое расписание для них. Я рад, что они используют стулья для кружка, а не сидят на полу, как в школе. Есть небольшой холодильник, и я упаковываю обеды для своих детей в мешках Арктической зоны с замороженным льдом. Они также хранятся в их ящиках, и я кладу коробки соевого молока в холодильник.


Во время Дня открытых дверей я приношу рюкзаки на каждую дырочку. Полотенца и купальник, солнцезащитный крем, носки, нижнее белье, подгузники и салфетки размещаются соответственно. Затем я принес закуски, чтобы держать там. Записная книжка производится ежедневно между учителем и домом, чтобы вы могли видеть, как ваш ребенок делал в течение дня или отреагировал на какое-либо событие или занятие. В конце шестинедельного сеанса вы получите пакет фотографий, каталог и отчет о проделанной работе с целями, полученными в ходе ЛАГЕРЬ. Каждый посетитель получает футболку в последний день, и у родителей есть форма, чтобы заказать взрослые и другие рубашки для братьев и сестер.

C.A.M.P.ers пользуйтесь компьютерами и работайте с преподавателями по очереди, они готовят и играют в игры. Они совершают поездки в продуктовый магазин, где они выбирают вещи и платят, библиотека и почта работают еженедельно. Я получил фотографии своих детей в магазине. В зависимости от возрастной группы класса они идут вместе. Есть также поездки в парк, где их водят. Детям не разрешается приносить деньги и заставлять их брать специальные вещи во время поездок.




Другие поездки, которые они сделали, - это боулинг, кино и мини-гольф. Первый год мой сын занимался боулингом и наслаждался этим. Они также идут в Burger King и пиццу за круглым столом. Дети могут принести свой обед в те дни, когда они выходят, и они принесут его. Поскольку мой младший сын поступил в клинику питания в том же районе, я пригласил его терапевта встретиться с нами в День открытых дверей на его первом курсе, чтобы она могла встретиться с директором и учителем. Мы договорились, чтобы терапевт еженедельно посещал школу, посещал его и помогал учителю кормить его.

В первый год, когда мой сын пошел, мы увидели, как детский терапевт пришел в ЛАГЕРЬ. Это необходимо пересмотреть заранее, если вы хотите, чтобы терапия продолжалась в то время как в ЛАГЕРЬ. Смена одежды также необходима для детей, независимо от возраста. Ванные комнаты в этом школьном кампусе очень чистые и самодостаточные, но на них помещена заметка, так что это не пугает детей проблемами.

В классах есть книги, а в подвале они занимаются декоративно-прикладным искусством. Стены облицованы каждый день произведениями искусства и дизайнами C.A.M.P.ers, Программа направлена ​​на предоставление «типичного» опыта детям с аутизмом в ЛАГЕРЬ. установка. Для детей, которые никогда не посещали ЛАГЕРЬ. и в возрасте старше десяти лет им потребуется встреча с директором для определения целесообразности программы. Дети этой возрастной группы начинают учиться самостоятельности в выполнении домашних и дошкольных заданий.

Закуски и напитки предоставляются ежедневно в ЛАГЕРЬ. Обязательно, чтобы вы делились информацией о диете с ЛАГЕРЬ. так как они пекут в классе, и ингредиенты могут быть теми, которых избегает ваш ребенок. Первые несколько минут каждое утро по прибытии вы можете сообщить учителю что-нибудь важное или отметить это в книге. Существует также форма для подписи, когда вы забираете ребенка. Мой высокофункциональный сын в прошлом году обжег руку на горячей плите, когда они готовили в комнате. Я ожидал, что мой невербальный сын попадет в аварию, и не думал, что мой другой сын поступит так. Он утверждал, что не знал, что было жарко. Форма была заполнена и отправлена Региональный Центр, Они пришли осмотреть комнату и дать рекомендации для будущих кулинарных сессий. Мы увидели педиатра и перевязали ему руку на несколько дней.

Есть семьи, в которых бабушки и дедушки или терапевты забирают своих детей. Помните это, когда пришло время подписывать формы и перечислять их.

Это отличный опыт для детей с аутизмом учиться в контролируемой среде и поддерживать темп обучения в течение всего лета. Поездки более организованные и увлекательные, чем школьные, а еженедельные походы в магазин и на почту помогают моим детям привыкнуть к этим поездкам.

Хотя это ЛАГЕРЬ. расположен в Южной Калифорнии, другие могут получить представление о том, что искать в лагере ближе к дому. Могут быть другие, которые рассматривают начало лагеря. Дети с аутизмом делают успехи хорошая модель для подражания.






Статьи о лагере для ознакомления - Выбор лагеря для ребенка с аутизмом и вопросы о лагере для семей с детьми с аутизмом

Части этой статьи были ранее опубликованы на Epinions


Содействие осведомленности об аутизме

Игрушки рассмотреть на Рождество

Учебное пособие по аутизму для семей 71-страничная полезная электронная книга для семей, поступающих в школьную систему с недавним диагнозом аутизма. Узнайте, какие проблемы возникают в течение учебного дня, и сразу же решайте их.

Видео инструкция: Global Measles Progress, 2000-2011 (April 2024).