Самонаправленный дистанционный ученик

• May 4, 2024

Вы когда-нибудь слышали о самостоятельном обучении? Если вы когда-либо участвовали в программе дистанционного обучения, то вы, возможно, знакомы с самостоятельным обучением. Вы можете рассматривать дистанционное обучение как самостоятельное обучение или самостоятельное обучение в том смысле, что оно дает свободу в том, как, когда и где вы учитесь и тренируетесь, и вам не нужно зависеть от инструктора, который вас поведет. Тем не менее, термин «самонаправленный» более широко используется сегодня из-за увеличения числа студентов, которые посещают дистанционное обучение или онлайн-курсы, а также из-за широкого круга учащихся, которые участвуют в дистанционном обучении. Нередко можно найти онлайн-программы, предлагающие занятия в государственных и частных школах, колледжах и университетах K – 12, а также программы корпоративного обучения.

В самостоятельном обучении люди формулируют свои собственные требования к обучению; установить личные цели обучения, признавая при этом соответствующие ресурсы и стратегии; понимать свои собственные стили обучения; и, посредством оценки, определить, достигли ли они своих целей обучения. Это особенно верно для взрослых учеников. Начиная с развития Интернета сбор информации и обучение в наших руках. И дети, и взрослые могут искать ответы на любые вопросы по любой теме. Конечно, результаты поиска, основанные на возможности поиска по ключевым словам, сами могут считаться заранее установленными директивами, так сказать, фантомными учителями. Кроме того, хотя первоначальные результаты поиска могут быть самыми популярными, они не обязательно являются наиболее точными. Тем не менее, Интернет является учебным ресурсом, от которого все студенты, независимо от того, ориентированы они или нет, стали зависимыми для руководства.

Самостоятельно обучающиеся на расстоянии, как правило, имеют мотивационные черты, необходимые для достижения их долгосрочных целей. Они понимают, что для того, чтобы добиться успеха в достижении своих долгосрочных целей, необходимо владеть собственным обучением. В прошлом успех часто ассоциировался с высоким интеллектом: чем выше IQ человека, тем выше вероятность того, что он или она станет успешным. Однако недавние исследования показывают, что более высокий IQ не обязательно гарантирует долгосрочный успех. Во многих тематических исследованиях кандидаты с высоким IQ не смогли установить и сохранить долгосрочные цели; и наоборот, люди, которые набрали средний балл по своим IQ-тестам, смогли установить, сохранить и достичь своих долгосрочных целей. В конечном счете, эти последние люди были более успешными. Способность создавать долгосрочные цели и мотивация поддерживать эти долгосрочные цели являются важными качествами самостоятельного ученика.

Еще один способ улучшить самостоятельное обучение - применить навыки критического мышления на протяжении всего процесса обучения. Всегда проверяйте то, что вы узнали, критикуйте уроки и отзывы коллег, сравнивайте и сопоставляйте информацию, отстаивайте свою позицию по предмету и старайтесь делать выводы. Чем больше вы анализируете то, что вы узнали, тем больше вы понимаете это и способны связать это с другими знаниями, которые вы приобрели. По сути, обучение - это непрерывный процесс, который ведет к созданию платформы знаний. Чем больше вы изучаете, тем больше блоков знаний вам нужно для построения реляционных паттернов, которые помогут вам сделать лучшие выводы. Чтобы быть лучшим самостоятельным учеником, вы должны понимать, чего вы хотите достичь, формировать привычки к обучению, которые лучше всего вам подходят, использовать новейшие удобные для пользователя технологии для исследований и совместной работы, создавать прочный долгосрочный фундамент целей и пересмотреть и улучшить области по мере необходимости. Реализация этих стратегий обеспечит успех обучения в течение всей жизни в любой области, которую вы выберете.

Видео инструкция: Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика | Видеолекции | Инфоурок (May 2024).