Возможно, вы слышали, как учитель вашего ребенка небрежно говорил, что конкретное занятие помогает детям развивать переписку один на один. Или, может быть, на конференции учитель сказал вам, что ваш ребенок должен работать в личной переписке. Но что именно является взаимно-однозначным соответствием и почему это так важно?
Соответствие «один к одному» - это возможность сопоставлять каждую часть одного набора с равными номерами другого набора. Например, сопоставление зверюшек с их родителями показывает однозначное соответствие - каждый дитя совпадает с одним родителем.
Отношение один к одному чрезвычайно важно, когда речь идет о смысле числа. Ваш ребенок может распознать и прочитать цифры 1-10, но понимают ли они, что цифра 7 представляет семь предметов? Индивидуальные занятия по переписке помогают вашему ребенку в конце концов понять, что каждое число представляет собой определенное количество.
Деятельность по продвижению личной переписки. 1. Лоток для льда Предметы снабжения: поднос с кубиками льда, 12 шариков (или сколько есть отдельных квадратов с кубиками льда)
Указания: пусть ваш ребенок поместит один шарик в каждый отдельный кубик льда. Пусть они делают деятельность без какой-либо помощи с вашей стороны. Только вмешайтесь, если они поместят более одного мрамора в каждый квадрат, а затем осторожно напомните им, чтобы они положили один мрамор на квадрат.
Вариации: идеи для этого упражнения довольно открыты. Идеи для прилавков включают в себя: сушеные макароны, сушеные бобы, помпоны, маленькие резиновые животные, пуговицы, камни, желуди, монеты, мелкие фигурки, вырезанные из конструкционной бумаги, бусы, цветные крышки из фруктовых мешочков и резиновые ленты. Вместо лотка для кубиков льда можно использовать и пустую коробку для яиц.
2. Чашки и соломинки Расходные материалы: примерно 10 чашек (бумажные, пластиковые или любые другие, имеющиеся у вас под рукой), соломинки (по одной на чашку)
Направления: Выровняйте чашки. Ваш ребенок положит одну соломинку в каждую чашку.
Вариации: Вместо соломинок вы могли бы использовать искусственные или настоящие цветы, шарики для пинг-понга, мешки с фасолью или маленькие игрушки.
3. носок соответствия Расходные материалы: куклы, детские носки (достаточно для каждого ребенка, чтобы иметь пару)
Указания: Ваш ребенок наденет один носок на каждую из лапок куклы. Бонус: это работает на жизненные навыки и мелкую моторику, а также!
4. Соответствие Буквы Прищепки Поставки: 26 прищепок, 13 учетных карточек
Указания: Разрежьте каждую учетную карточку пополам. Напишите буквы a-z (строчные буквы) на каждой карточке и каждой прищепке. Поместите карты в одну корзину или стопку, а прищепки - в другую корзину или стопку. Ваш ребенок сопоставит прищепку «a» в нижнем регистре с карточкой «a» в нижнем регистре, прикрепив булавку к карточке. Это занятие также воздействует на мелкую моторику и навыки ранней грамотности.
5. Соответствие номера прищепки Поставки: 10 учетных карточек, много прищепок
Указания: Напишите числа 1-10 на карточках. Возле края карты нарисуйте соответствующий круг. Например, на карточке № 1 вы нарисуете круг размером четверть, достаточно близкий к краю, чтобы на нем можно было прикрепить прищепку. Повторите с другими картами.
Примечание: если вы хотите, чтобы ваш ребенок обрезал все карточки одновременно, вам понадобится 55 клипов.
Вариации: Вместо того, чтобы использовать прищепки, вы можете установить счетчики для вашего ребенка. Обратитесь к первому заданию для списка идей для счетчиков.
Если вы измените счетчики и то, как вы выполняете вышеуказанные действия, вашему ребенку не надоест однозначное заочное действие; на самом деле, вы, вероятно, увидите, как они начинают включать в свою повседневную игру индивидуальные занятия.
Видео инструкция: СТРАШНАЯ ПЕРЕПИСКА НА 1 СЕНТЯБРЯ в ВК - СТРАШИЛКИ НА НОЧЬ (May 2024).