Стили обучения у детей
Каждый человек, взрослые и дети, учатся по-разному. Как учитель в первом классе, для меня было очевидно, что у большинства детей есть один стиль обучения, который подходит им лучше всего. Знаете ли вы, как ваш ребенок учится лучше? Скорее всего, на дошкольном уровне они, возможно, еще не проявили предпочтения. На этом этапе было бы полезно включить все стили обучения в образование вашего ребенка; однако, когда они станут старше, это уменьшит их (и ваше) разочарование, если вы знаете их предпочтительный метод обучения. Хотя один стиль преподавания может вообще не работать с вашим ребенком, одна и та же информация может быть легко понята, если она представлена ​​в соответствии с его уникальным стилем обучения. Каковы разные стили обучения?

слуховой
Слушатели лучше всего понимают, когда они заслушивать материал, который они должны изучать. Они могут извлечь выгоду из устных указаний, а не записать их. Разговор и обсуждение темы помогает слуховым ученикам обрабатывать информацию. Слышащие ученики могут быть легко отвлечены шумом, поэтому они могут лучше учиться в области, где нет большого количества фонового шума.

визуальный
Визуальные ученики учатся лучше всего через зрение, Когда они способны читать, письменные указания и запись информации помогают им обрабатывать информацию. Как дошкольники, визуальные ученики будут учиться на основе наблюдения за языком тела и выражениями; у них обычно будет отличное воображение.

Кинестетическая
Кинестетические ученики будут учиться лучше всего через движение, Им может быть трудно сидеть неподвижно в течение длительного периода времени.

осязательный
Тактильные ученики учатся через сенсорный, Перемещение и манипулирование объектами поможет обработке информации.

Образец фонетической деятельности с использованием каждого стиля обучения

Включение каждого стиля обучения в увлекательные, быстрые учебные занятия значительно улучшат обучение вашего дошкольника. Это также даст вам возможность начать замечать предпочтительный стиль обучения вашего ребенка. Вот пример урока / занятия по фонетике для буквы «b», в котором используются все четыре стиля обучения.

Введите письмо, показав вашему ребенку букву «б», написанную в основном на листе строительной бумаги (наглядно). Скажите им название буквы и звук (слуховой). Мозговой штурм слова, которые начинаются с / б / (слух). Используя идеи, которые придумал ваш ребенок, вы или ваш ребенок можете нарисовать предметы на строительной бумаге вокруг буквы «b» (наглядно). Затем произнесите одно из слов и разыграйте их. Если ваш ребенок придумал слово «бейсбол», как только вы произнесете «бейсбол», ваш ребенок начнет размахивать своей притворной битой. Повторите со всеми словами, которые они мозгового штурма. Затем вы скажете случайные слова. Некоторые начнут с начала / b / звука, а другие - нет. Когда ваш ребенок услышит слово, которое начинается с / b /, он будет прыгать как кролик (слуховой и кинестетический). Переключите действие с прыжка на хлопки, марширование, пропуск и т. Д. Продолжайте говорить словами, пока вашему ребенку не надоест это занятие. Для финального упражнения вам понадобится строительная бумага, клей, пряжа или песок. Напишите букву b на бумаге. Пусть ваш ребенок обведет письмо клеем. Затем, используя пряжу или песок, они покроют клей. Когда он высохнет, проследите за письмом пальцем, произносящим имя и звук (тактильный). Примечание: если вы сделаете тактильную букву для всех букв алфавита, вы можете превратить их в забавную книгу тактильного алфавита.

Как родители дошкольного возраста, вы не должны беспокоиться о том, к какому типу учеников относится ваш ребенок; просто имейте в виду, что все дети учатся по-разному. Познакомьте их с новой информацией, используя различные визуальные, слуховые, кинестетические и тактильные действия, и вы можете начать замечать, какой стиль лучше всего подходит для вашего ребенка.



Видео инструкция: PT202 Rus 18. Основы и процесс христианского обучения. Физические характеристики детей до 6 лет. (May 2024).