Удаление математических страхов

• May 17, 2024

Многие взрослые сразу скажут вам: «Я действительно ненавижу математику». Ненависть и боязнь математики часто имеют свои корни в детстве, когда ребенок начинает чувствовать, что он ничего не понимает в математике, которую он должен делать. По мере того, как математика становится все сложнее, ребенок все больше отстает. Никто не любит ощущать себя неудачником, но эти ученики видят так мало успеха, что чувствуют, что потерпели неудачу. Часто их оценочные карты отражают их чувства. Они превращаются во взрослых, которые ненавидят математику. Как можно предотвратить или исправить этот математический страх и неудачу?

Когда дети пропускают школу по каким-либо причинам, по болезни, семейным или дисциплинарным причинам, они начинают отставать. Так как математика - это дисциплина, которая основывается на предшествующем формировании концепции, обязательно, чтобы любые пропущенные уроки по математике были составлены. Иногда это можно сделать в школе. Часто математические задачи нужно решать дома. Что если родители не понимают математику? Найдите старшего ребенка или взрослого, который может помочь. Нанять репетитора на короткое время. Важно, чтобы математическому процессу не мешали дыры в формировании структуры математических знаний.

Что происходит, если ребенок посещает занятия и все еще не понимает? Он высыпается? Может ли он обратить внимание в классе? Есть ли предыдущие навыки, которые он пропустил в другом классе? Здесь важно работать со школой. Используйте свои навыки взрослого, чтобы работать в команде и анализировать, где процесс студента ломается. Причина математической борьбы ребенка может быть физической. Это может быть просто один небольшой навык, который отсутствует, или обучающая фраза, которую нужно перефразировать. Обратитесь к учителю за помощью!

Учащийся, испытывающий трудности, часто может использовать некоторые индивидуальные инструкции учителя, чтобы помочь понять математические концепции. В больших классных комнатах это может быть невозможно. Вместо этого попросите, чтобы учитель использовал равного наставника, когда соответствующий подходящий доступен. Хороший равный наставник задает вопросы, чтобы помочь ученику в борьбе. Они позитивны и терпеливы. Руководящие вопросы - это хорошо, но давать ответы - нет. Хороший наставник не должен быть самым умным учеником в классе. Они должны иметь уровень компетентности, который помогает им добиться успеха. Им также нужен характер, чтобы терпеливо вести.

Чувствует ли ребенок, что математика - невыполнимая задача? Не подавляйте студента. Будьте внимательны к языку тела студента. Знайте, когда он чувствует себя разбитым. Назначайте небольшое количество задач одновременно. Сделайте это приятной возможностью провести время вместе с ребенком. Проведите борющегося студента через те математические процессы, которые вы хотите, чтобы он выучил. Используйте позитивный разговор с самим собой. Думай вслух. Пусть он услышит мысли, которые возникают в вашем разуме, когда вы проделываете свой путь через задачу. Дайте ребенку возможность заниматься самостоятельно.

Чрезмерно боится ли ребенок совершать ошибки? Пусть ученик знает, что ошибки - это всего лишь учебные пособия. Единственные люди, которые не делают ошибок, это те люди, которые не делают ничего, что бросает им вызов. Сложная работа означает, что вы будете делать ошибки. Учитесь у них. Дайте положительный отзыв, основанный на том, сколько ученик пытается сделать, и повторите. Когда студент пытается переделать проблему, которую он пропустил, происходит обучение. Вы хотите помочь ученику стать сильным и независимым учеником.

Помогите детям избавиться от математических страхов. Когда ученики становятся сильными и независимыми учениками по математике, они становятся более уверенными во всех своих школьных начинаниях. Академические и карьерные возможности открываются для них. Кроме того, они гораздо реже становятся взрослыми, которые ненавидят математику.

Видео инструкция: Сольфеджио 396 Гц ❯ Удаление Внутренних Блоков ❯ Избавление от Тревог и Страхов, Музыка для Очищения (May 2024).