Как мотивировать вашего ребенка
У студентов с ограниченными возможностями часто возникают мотивационные проблемы. Мотивация необходима, чтобы быть успешным учеником. Позитивное отношение может иметь все значение. Способы мотивации детей часто вызывают беспокойство, когда у детей был негативный опыт с образованием.

Студенческая мотивация имеет важное значение для обучения. Мотивация - это намерение учащегося учиться. Это очень важно для достижений успешного ученика. Мотивация - это усвоенное поведение. Потому что этому учат, этому можно научить. Внутренние и внешние мотиваторы могут использоваться со временем для мотивации учащегося. Важно иметь оптимистичное отношение к обучению.

Определенный уровень беспокойства должен присутствовать. Вот где появляется позитивный настрой. Студент должен заботиться о результатах обучения. По словам Мэдлин Хантер, когда нет никакого беспокойства, мало или совсем нет обучения. Когда слишком много забот, может не хватить энергии для обучения.

Близость и временные ограничения должны использоваться для стимулирования мотивации. Уровень беспокойства увеличивается, когда авторитетная фигура близка. Подобно тому, как дети концентрируются на домашней работе, когда они знают, что родитель внимательно следит за их усилиями, ученики прилагают больше усилий к школьной работе, когда учитель находится в непосредственной близости. Учитель должен расположиться на небольшом расстоянии от ученика.

Ограничения по времени также должны использоваться, чтобы продвинуть чувство срочности. То же самое верно для видимости. Это также может оказать положительное влияние на мотивацию. Расширение участия и вопросов может оказать огромное влияние на мотивацию.

Хотя чувства - это эмоции, они сильно влияют на мотивацию. Чувства учащегося будут влиять на то, как он или она реагирует на обучение в конкретной ситуации. Приятная обстановка приведет к большей вероятности успеха. Неприятные чувства могут также вызвать повод для мотивации в том случае, если у человека есть желание внести позитивные изменения.

Успех всегда хороший способ повысить мотивацию. По словам Хантера, чем больше успехов у студентов в прошлом, тем более оптимистично они смотрят на будущие результаты. С другой стороны, чем больше учеников провалилось в прошлом, тем меньше они готовы подвергать себя риску, потому что, по их прогнозам, они этого не сделают.

У каждого ребенка разные учебные потребности. Достигнутые успехи повысят мотивацию и увеличат оптимизм. Любое выученное поведение можно изменить. Мотивация ничем не отличается. Когда дети научатся ожидать успеха, это последует. Позитивный настрой, а также некоторые изменения в процессе обучения могут мотивировать ребенка к обучению.

Видео инструкция: Секрет мотивации вашего ребёнка / Дженнифер Насиф / TED на русском (May 2024).