Постановка целей для детей
Задумывались ли вы, почему первые слова, которые произносит ребенок, - это обычно слово «нет». Это потому, что они так часто слышат в молодости. И вещи не меняются слишком сильно, так как дети растут. К сожалению, добрые намерения родителей и опекунов, направленные на то, чтобы направлять своих детей, заканчиваются тем, что они передают больше негативных, чем позитивных сообщений. По словам Робина Сильвермана, автора Достигая ваших целей к тому времени, когда дети достигают совершеннолетия, они уже слышали слово «нет!» или «Не надо!» десятки тысяч раз.

Вот почему важно побуждать детей думать о том, что они мочь достижения и все возможные варианты, которые открыты для них по мере развития их жизни. Книга Сильвермана (которую я позаимствовал из библиотеки) представляет собой пошаговое руководство для детей, которые хотят научиться эффективно достигать и реализовывать свои мечты.

Выберите правильную цель.

Что ты хочешь делать? Закон? Sing? Написать? Получить в форме? Заработать хорошие оценки в школе? Есть множество целей, которые вы можете преследовать, так как узнать, какие цели вам подходят?

Размышляя о том, чего вы хотите достичь, важно выбрать то, что очень важно для вас. Если вы сделаете правильный выбор, вы значительно увеличите свои шансы на успех. Достигая ваших целей предоставляет список вопросов, чтобы помочь читателям в выборе соответствующих целей. Вот несколько примеров вопросов: «Что эта цель говорит о вас как о личности?» «Как вы будете себя чувствовать, когда закончите?» и «Как вы будете относиться к себе через шесть месяцев, если не будете преследовать эту цель?»

Это фантастические вопросы, потому что они помогают нам понять, почему мы хотим того, чего хотим, и действительно ли наша цель приведет нас к этому. По своему опыту я знаю, что вполне возможно достичь цели, которая фактически не решит проблему, которая, как мы надеемся, будет достигнута.

Подчеркните положительное.

Многие из нас склонны думать с точки зрения того, чего мы не хотим. Мы не хотим получать плохую оценку, опаздывать или попадать в неприятности. Поскольку то, на чем вы концентрируетесь, растет, когда мы думаем о том, чего не хотим, мы можем привлечь больше этого. Вместо этого Сильверман учит читателей думать о том, чего они хотят, и сосредоточиться на этих вещах.

Сильверман предлагает обратить негативные мысли и внутренние высказывания. Вместо того, чтобы говорить: «Я не могу делать свою домашнюю работу, когда телевизор включен». Вместо этого скажите: «Я могу закончить домашнее задание и затем посмотреть телевизор».

Книга Сильвермана также предлагает читателям руководство по поиску времени для достижения своих целей и преодоления препятствий. Похоже, что руководство предназначено для читателей среднего или старшего школьного уровня, однако я считаю, что взрослые, которые заинтересованы в чтении краткой, легко понимаемой книги самопомощи, также могут извлечь выгоду из этой информации.


Видео инструкция: Лекция "Постановка функциональных целей при работе с семьями детей с дцп" (April 2024).