Начало программы стажировки
Стажировки чрезвычайно важны для студентов, которые думают о выходе на музейную площадку. Как еще можно узнать, подходит ли вам эта карьера?

Большинство музеев работают с персоналом, который слишком мал, чтобы завершить все проекты в списке дел. Стажеры могут внести свой вклад в музей, поделившись некоторой рабочей нагрузкой, пока они узнают о том, что происходит за кулисами в вашем отделе.

Создание или пересмотр программы стажировки требует некоторого планирования и организации. Вот несколько советов, с которых можно начать.

выбор

Чтобы узаконить вашу программу стажировок, у вас должен быть официальный процесс отбора, который включает отправку резюме и сопроводительного письма к определенному сроку и собеседование. Относитесь к вашей стажировке так, как если бы она была открытой позицией в вашем штате. Спросите каждого кандидата, ищут ли они стажировку для зачисления в колледж и сколько часов им требуется для работы. Знайте, сколько стажеров вы можете обработать в течение данного семестра и не нанимайте больше, чем это число. Лучше обеспечить качественный опыт для одного стажера, чем нестандартный опыт для десяти стажеров.

проектов

Предоставьте проекты, которые создадут ценный опыт обучения для вашего стажера. Хотя некоторая фотокопия и регистрация могут быть полезны для вас, стажировка должна включать в себя реальную музейную работу, такую ​​как каталогизация, исследования, ведущие туры и написание текста выставки. Если у вас нет небольшой выставочной площади в вашем музее, попробуйте установить партнерские отношения с местным домом престарелых или библиотекой и попросите своего интерна сделать небольшую выставку. Если в вашем музее есть веб-сайт или информационный бюллетень, попросите стажера написать небольшую статью о предмете в коллекции или сообщить о событии. Попросите стажера встретиться с другими сотрудниками, чтобы обсудить, что они делают на своих должностях. Предложите своему стажеру посетить как минимум две музейные программы или специальные мероприятия во время стажировки, чтобы они могли видеть, как они отличаются от повседневной музейной работы.

Назначения

Подумайте о создании учебной программы для вашей стажировки по различным темам в области музейного дела, таким как управление коллекциями, выставки, образование, консервация и написание грантов. Попросите стажера написать 10 вопросов и / или вопросов о чтениях, чтобы вы могли их обсудить. Или создайте набор вопросов для них, чтобы ответить. Руководствуясь записями журнала также может предоставить ценный инструмент обучения для вашего стажера. (Мы рассмотрим конкретные предложения по назначению в следующей статье)

ожидания

Сразу поймите, что стажировка - важная обязанность. Убедитесь, что стажер понимает ваши ожидания, такие как правила обращения с больными или дресс-код в вашем отделении. Стажеры должны быть обучены правильному способу обработки артефактов как можно скорее.

финансирование

Оплачиваемая стажировка всегда предпочтительнее, но не всегда возможна. Стажеры уровня выпускников будут ожидать стипендию для стажировки. Ищите гранты для конкретных проектов, сотрудничайте с местными фондами или попросите свой Совет спонсировать стажировку на уровне выпускников. Стажировки студентов бакалавриата часто не оплачиваются, но дают важный опыт для поиска работы или поступления в аспирантуру.

Видео инструкция: Как поехать на стажировку в США. Мой опыт. (May 2024).