План уроков интернет-исследований

План урока, который учит студентов о проблемах с интернет-исследованиями.

Несколько недель назад мои ученики седьмого класса писали письма нашим сенаторам штата, чтобы призвать их продолжать поддерживать Виртуальную библиотеку Алабамы. Этот бесценный исследовательский инструмент был отбит из-за сокращения бюджета.

На уроке ученики спрашивали: «Зачем мне нужна виртуальная библиотека? Я просто пользуюсь Интернетом». Один студент сказал: «Я использую только Google». Теперь я был одним из первых пользователей Google в качестве основной поисковой системы. Итак, я знаком с его сильными и слабыми сторонами. Я объяснил необходимость надежных ресурсов с проверяемой информацией. Я был встречен с недоверчивыми взглядами.

Каждый год я трачу время на обсуждение хороших и плохих сайтов в Интернете. Я решил, что в этом году мне нужно больше. Я искал и добавил в свой список мошеннических сайтов. Тогда я нашел это! Идеальный план урока!

WYSIWYG - это план урока, размещенный на сайте школьного округа Саскачеван. Он является частью модулей интеграции информационных / коммуникационных технологий.

WYSIWYG расшифровывается как: то, что вы видите, это то, что вы получаете. Разработанный для 6–9 классов, этот план урока помогает учащимся понять, что они не всегда могут доверять веб-сайту. Студенты также узнают, как они могут определить надежность веб-сайта.

Урок показывает отличный сайт о Якопо ди Поджибонси. Сайт Поджибонси был разработан «семью студентами Мичиганского университета». Его цель - научить важности надежности сети.

Выдающийся план урока с одним из лучших веб-сайтов, когда-либо созданных для обучения исследовательским навыкам. Браво!

Для получения дополнительной информации о том, как Интернет влияет на образовательные и исследовательские навыки, прочитайте Education Lite.


Добавить в Google
Добавить в Мой Yahoo!

Видео инструкция: Вебинар "Исследование урока. Методы и способы определения проблемы исследования" (April 2024).