Первичная музыка - Ten Singing TIme помогает
Эти идеи представляют собой сборник идей, которые я собрал за несколько лет у нескольких певчих. Я надеюсь, что, поделившись ими с вами, вы сможете найти много идей, которые помогут вам в вашем призвании в Первичную музыку. Это только первый из нескольких постов на эту тему. Я поделюсь несколькими другими идеями, которые я собрал в следующие пару недель, и которые были полезны для моего Первоначального общества. Наслаждайтесь!

Основное время пения помогает

1. Складное белье - наполните носки корзиной (вероятно, 8 пар и
остальные "запчасти"). В один носок каждой пары положите бумагу с названием
песня. Выберите ребенка, чтобы подойти и найти пары в пределах определенного количества
время (30 секунд или около того). Если они найдут пару, то спойте песню, которая находится в
носок одного из носков. Если у них нет пары, позвоните кому-нибудь еще
попробовать это.

2. Назовите Tune - "March Madness" - круглая корзина для белья - корзина
и три или четыре маленьких шара необходимы. Ребенок выбирает где
он стоит (линия одной ноты или линия трех нот. Они стреляют все
яйца. Пианист играет столько нот мелодии, сколько заработал ребенок
с его / ее баскетбольными выстрелами (до 12 примечаний). Они предметно пытается "Имя
эта мелодия ", а затем они поют это. Это можно сделать в командах, если вы хотите
к.

3. Обучите каждую строку другому классу, рассказывая остальным
Прежде всего, они не могут выучить линии, которые вы преподаете другим классам -
они могут выучить только тот, которому вы их учите. В течение 10 минут они
знать всю песню и смеяться весь
время, потому что они были "непослушными" и узнали строки, когда вы сказали им
не для .....

4. Игра pom pom - моя любимая игра для детей. Возьми три
идентичные пластиковые стаканчики (не прозрачные) и один помпон. Поставить чашки
вверх ногами на столе - пом пом под одной из чашек. Переместить чашки
вокруг, как волшебник, пытаясь сделать так, чтобы дети не знали, где
пом пом. Когда вы перестанете двигать чашки, позвоните одному из детей, чтобы угадать
какая чашка скрывает помпон. Если они правильно угадывают, ребенок добирается до
выберите следующую песню, чтобы петь. Если они не получают это, певчий добирается до
выберите песню для пения. Я использую его, когда у нас осталось всего пару минут
или когда мне нужен экстренный вспомогательный урок, потому что я должен был позвонить кому-то в последний раз
минуту (вы можете использовать бумажные стаканчики из кухни и пачку бумаги, если вы
отчаянная).

5. Идея, которую я вычеркнул из списка основной музыки, была ОЧЕНЬ успешной для нашей старшей начальной школы. Это, наверное, самые востребованные песни моего старшего ученика.

У меня есть небольшой кусок плаката - вероятно, размером с два
листы бумаги - для каждой книги Священных Писаний - Ветхий Завет, Новый Завет
и Книга Мормона. Выберите два цвета для каждого. Напишите имена
книги, чередуя цвета каждые несколько слов. Я покажу вам, что я имею в виду, используя
заглавные буквы и заглавные буквы (но я обычно пишу слова обычно, но в двух цветах
- красный и синий, например).
Пример - ПЕРВАЯ И ВТОРАЯ книги Нефия, Иакова, ИНОСА, ИАРОМА, ОМНИ,
СЛОВА МОРМОНА И МОСИИ. * В Книге Мормона. * Алма, Геламан, Третий,
четвертый нефий,
мормон, ЭФЕР И МОРОНИ, УЧИТЕ учения Пророков * В Книге
Мормона. *
Я делю старшие начальные классы на две группы (мальчики красные, девочки
синий или по классу). Когда слова в их цвете, они стоят и поют
слова. Они садятся и молчат, когда очередь другой группы
Синг. Обе группы стоят и поют * В Книге Мормона. * У меня есть это написано
в обоих цветах - один прямо поверх друг друга. Я всегда должен
Напомним им, что в нашей первичной мы "Никогда не петь громче, чем мило!" Oни
люблю это так сильно, что они часто забывают.

6. Я даю учителю лист цветной бумаги с лентой. Он она
выходит в коридор и начинает уходить от Первоначального общества
номер. Когда она больше не может слышать пение, она записывает на пленку бумагу
стены. Дети любят ходить по коридору после Первоначального общества и видеть, где
бумага есть.

7. Используйте «язык музыки». Мои дети любят петь песни, используя "decrescendo"
и "крещендо". Мы говорим о том, как тихо мы должны начать громко (но
никогда не громче, чем мило) в конце. Мы говорим о том, как громко нам нужно
начать, чтобы все еще петь к концу песни. Я также использовал
пианино, меццо форте, форте, стаккато, легато и т. д.
пути. Старшие мальчики будут петь вечно, если они могут петь крещендо или
стаккато.

8. Я всегда держу те большие солнцезащитные очки клоуна, которые вы получаете в магазине доллара
в моей коробке. Я называю их моими солнцезащитными очками Super Singer. Я призываю ребенка
наденьте очки и найдите Super Singer, который придет и наденет очки
затем (или выберите изображение или проведите визуальный или что-то ....). Это лучше
с младшим начальным.

9.Глупая шляпа также лучше всего подходит для младших классов начальной школы. Класс, который
петь самые милые, громкие, самые почтительные и т. д.
пусть их учитель носит глупую шляпу, пока мы поем следующую песню.

10. Используйте коробку для яиц с маленьким шариком. Отметьте каждую маленькую чашку для яйца
с другой "вещью". Я сделал маленькие картинки из 12 разных вещей, шесть
способы петь и шесть видов отборов, и вставлять их в индивидуальные
подставки для яиц. Положите маленький шарик (мрамор) в коробку для яиц. Закройте его и дайте
Ребенок встряхнуть его, чтобы выбрать следующий способ петь песню. Они любили трясти
коробка с яйцом, а также весело провела время. Это 12 вещей, которые я
Используется: 1. Петь как оперный певец; 2. Только для мальчиков; 3. вставать; 4. Петь
с закрытым ртом (было очень смешно); 5. Петь стаккато; 6. Пой со своим
глаза закрыты; 7. Петь, как лягушка с широким ртом; 8. Петь шепотом; 9. Петь
как ковбой; 10. Петь, как фламинго (стоя на одной ноге); 11. Девушки
только; 12. Петь как монстр (я позволяю им делать лица, петь грубым голосом,
и т.д.)



Видео инструкция: Drake - God's Plan (May 2024).