Стратегии дифференциации обучения

• April 25, 2024

Стратегии дифференциации обучения - лучшие практики для класса (2-е издание) - фантастический ресурс для учителей всех классов. Это объясняет, почему дифференциация является хорошей идеей, дает четкие инструкции о том, как дифференцировать, и предлагает многочисленные инструменты для оптимизации планирования и реализации стратегий дифференциации. Это обязательно будет преимуществом для любого школьного учителя, особенно для тех, кто работает с одаренными учениками.

Авторы Джулия Л. Робертс и Трейси Ф. Инман утверждают, что учителя могут улучшить учебный опыт своих учеников, «позволяя каждому ребенку учиться на постоянной основе ... и продолжайте говорить», дифференциация обеспечивает непрерывный прогресс для ВСЕХ учеников !» Используя это руководство, учителя могут помочь каждому ученику учиться в своем темпе и на соответствующем уровне сложности. Мощная аналогия представлена ​​в первой главе книги: «Не более справедливо требовать, чтобы каждый ребенок в одном классе носил обувь одинакового размера, чем давать один набор планов уроков для детей, которые читают на разных уровнях. «

Это руководство содержит много полезных диаграмм. Страница 14 имеет лестничную модель уровней академического успеха. Многие одаренные ученики оказываются в тупике на первом уровне. По словам Сьюзан Ассулин, цитируемой в приложении А, они не усваивают, среди прочего, уроки трудовой этики, навыков обучения и управления временем. Преданные учителя, которые поощряют студентов бросать вызов самим себе, могут оказать огромное влияние на наших самых способных учеников.

Уровни академического успеха

1: легко получает хорошие оценки
выполняет задания без особых усилий

2: зарабатывает высокие оценки на заданиях, которые бросают вызов
выполняет задания, требующие усилий

3: учится с удовлетворением и радостью
студент на пути к тому, чтобы стать учеником на всю жизнь

Еще одна замечательная особенность - это богатство воспроизводимых рабочих таблиц. К ним относятся контрольный список для нескольких аналитиков, опрос по интересам, диаграмма таксономии Блума, страницы проекта Think Tac Toe, диаграммы Венна и многое другое. Детям нравится участвовать в планировании своего обучения, и эти инструменты помогут преподавателю найти способы оптимизировать образовательный опыт каждого ребенка. Отдельные главы посвящены конкретным рекомендациям, управлению дифференцированным классом, предварительной оценке и созданию поддержки для дифференциации.

Видео инструкция: Стратегии дифференциации.mp4 (April 2024).