Лучшее время для посещения потенциального класса для вашего ребенка на Аутизм Спектрум это когда школа в сессии. Это следует сделать за несколько месяцев до выхода из школы, чтобы вы могли найти подходящее место для вашего ребенка в следующем учебном году. Вам нужно назначить встречу с помощником директора, чтобы совершить поездку по школьному кампусу и войти в класс в соответствующее время.

В зависимости от того, где вы живете, и от вашего школьного округа, представитель также может быть доступен для тура. Это может быть тот случай, когда ребенок направляется в среднюю или старшую школу. Во многих школах круглый год ваш ребенок также может принять участие в наблюдении и посещении во время весенних или праздничных каникул.

Несколько лет назад я посетил нынешнюю школу, которую посещает мой сын Мэтью, и напечатал детали этого визита. Я дал копию помощнику, который рассматривал возможность обучения ученика в той же школе и учителя. Это помогло учителю сообщить другим родителям, что школа могла предложить ученикам, особенно тем, которые работали полный рабочий день вне дома и не могли уделять время посещению школ.

Возьмите с собой блокнот и ручку, чтобы записать наблюдения и ответы на вопросы, заданные во время тура. Постарайтесь вовлечь другие семьи из текущего класса в ваши ожидающие визиты, чтобы они могли совершить визит одновременно. После окончания тура родители могут сравнить два школьных условия и помочь принять решение о том, где их дети будут посещать следующий учебный год.

В классе Мэтью есть еще один ученик мужского пола, который также невербален и учился в той же начальной школе. Хотя семья говорит на ограниченном английском языке, мы посетили две школы и обсудили наши впечатления о том, что нам понравилось на школьных сайтах. К сожалению, со времени последнего тура мы узнали, что в школе максимальная посещаемость для класса аутизма, и нашим детям придется продолжать обучение в текущей школе еще год.

Наблюдая за классной комнатой, я всегда принимаю к сведению визуальные опоры или его отсутствие я нахожу на стенах. Посмотрите вокруг и посмотрите, есть ли расписание в классе, чтобы дети знали, что происходит в течение дня. Подсчитайте, сколько детей в классе и количество взрослых. Преподаватель или помощник директора сможет подсчитать количество учеников, помощников в классе и парапрофессионалов, назначенных конкретным ученикам. Я также спрашиваю, есть ли в школе другие специальные учебные классы. Обычно есть класс аутизма и класс синдрома Дауна. Вы можете спросить, проводят ли терапевты совместные занятия с другим классом, и, когда они занимаются компьютерами, музыкой или наукой, есть ли общеобразовательные классы в одной комнате?

Например, в нынешней школе учитель Adaptive PE сочетает терапию с двумя классами специального образования. Если учитель должен посещать IEP, классы могут быть объединены, если замещающий учитель не был получен. Это также случалось несколько раз.

Вот вопросы, которые я задаю учителю и / или помощнику директора при посещении потенциального класса для моего ребенка:

Учитель - фон, количество лет в школе и опыт работы
Терапевты - имена, дни / время для сеансов, выезд или в классе
Пожарные учения - как часто и как долго они продолжаются
Тренировки по землетрясениям - как часто и как долго
Сборка - в какой день и в какое время она находится
Медсестра - где она находится, туалет, часы на сайте
Библиотека - где она находится, как часто, долго, днем ​​и временем
Научная лаборатория - есть ли одна в кампусе, какой день и время посещения
Музыка - где комната, какой день и время, другие занятия
Искусство - это в классе или в другом месте
Перерыв - во сколько это происходит, какая площадка
Обед - во сколько, где они сидят, как долго это длится
Расписание - запишите на весь день состав
Экскурсии - спросите, как часто, например, куда они идут
Автобус - куда автобус отвезет детей, кого там забрать

Мой сын Мэтью не ездит на автобусе, но в его IEP записано, что у него будет помощник на борту. Если ваш ребенок садится в автобус без помощника, проверьте маршрут, по которому он должен пройти к столовой, и отметьте, где находятся туалеты и т. Д. Во сколько подается завтрак, на улице или в помещении, приходит ли учитель, чтобы забрать детей и студенты сначала играют во дворе или ждут на скамейках? Что происходит, когда автобус опаздывает и завтрак заканчивается? Они используют комнату отдыха самостоятельно или ждут помощника или учителя?

Я также отмечаю, что Мэтью лечение и будет давать учителю и медсестре копии побочных эффектов и данные о препарате. Даже если это не принято в школе, утром есть дозировка, и школьный персонал должен знать о побочных эффектах.

Я спрашиваю о микроволновке и холодильнике, если есть маленькие компактные в классе или в комнате отдыха учителя. Это помогает узнать, что можно принести в школу на обед и сделать заранее.Следует также обсудить вопрос о том, как принести еду извне и что ребенок не может есть, если другие учащиеся или учитель / помощник приносят продукты для вечеринок и т. Д. Это может включать в себя специальные диеты и отказ от содовой и нездоровой пищи. В некоторых классах есть домашние животные, поэтому, если у вашего ребенка аллергия или он боится определенных животных, это можно обсудить. Есть ли набор против землетрясений в классе, где самые близкие к классу ванные комнаты? Когда зимние каникулы и весенние каникулы? Летняя школа предлагается в этом кампусе? Получите школьную карту во время посещения территории.

Узнайте, для чего предназначен протокол дождливые дни и ходят ли ученики прямо в класс утром, и нужно ли им держать зонтик. Также отметьте, где ученики хранят свои рюкзаки в классе и какие материалы им нужно принести из дома, например, пенал для карандашей. Я также указываю, что мы будем хранить дополнительный комплект одежды в классе для чрезвычайных ситуаций.

Если ваш ребенок использует адаптивное оборудование или карты с картинками Спросите, есть ли у них материалы в классе и нуждаются ли они в консультациях с различными департаментами школьного округа, такими как Вспомогательные технологии или Аугментативная и альтернативная коммуникация (AAC). В некоторых школах работает психолог, поэтому вы можете узнать, так ли это, и посещает ли этот человек классную комнату.

Я также спрашиваю, что дисциплинарная политика есть, используют ли они ограничения или имеют систему тайм-аута. В некоторых школах есть стоматологические кабинеты и медицинские осмотры. Я спрашиваю и о них. Там будут формы для заполнения, если ваш ребенок собирается участвовать позже.

Также хорошо спросить, в какой школе часы работы Есть и детская площадка часов. Многие школы имеют внеклассные и спортивные клубы. Перед посещением выполните онлайн-поиск школы и посмотрите, каковы результаты тестов, этническая принадлежность и соотношение учителей и учеников. Greatschools.net - хороший источник данных, включая средний опыт учителей и дипломированных учителей. Здесь вы также узнаете, есть ли в школе бесплатная или недорогая программа питания, до и после школьного ухода, а также информация о границах. Общее количество учеников в школе будет указано на этом сайте.

Также спросите, какова политика в школе для родителей, наблюдающих за аудиторией и за ее пределами, посещающих класс для наблюдения и предоставления других методов лечения. Когда я посещал нынешнюю школу Мэтью, я узнал, что иногда у них могут быть перерывы на детской площадке Детского сада и что их перерыв был в 10:00, а обед в 12:30 на улице. Я узнал, какие ворота закрываются и закрываются в 8:30 утра, и обсуждал парковку, когда приводил моего сына в школу, так как на улице не было мест для инвалидов. В классе есть раковина, и у помощников есть доступ к микроволновой печи, а подгузник Мэтью будет заменен в офисе медсестер.

В большинстве школ есть форма авторизации, которую родитель заполняет, если они просят внешнего специалиста прийти в класс и наблюдать за своим ребенком. Я также попросил бы уведомить родителя, когда сотрудники школьного округа приходят на экзамены. Также есть руководство, выданное в начале учебного года, и предварительное уведомление о дне фотосъемки с указанием времени макияжа для пропущенных дней.

В это время вы также можете узнать, какова политика отправки детей домой больными, и делается ли это из классной комнаты или кабинета медсестры, и какие ворота открыты в школьные часы. В зависимости от того, где вы проживаете, вы также спросите о правилах блокировки, если в этом районе происходит полицейская деятельность. Если это происходит или возникают проблемы со школой, никто не может входить или выходить из кампуса, пока инцидент не закончится и безопасность больше не будет фактором. Затем учеников отправляют домой с записями о блокировке, объясняющих, что произошло, или вы даже можете увидеть это в новостях.

Однажды Мэтью не чувствовал себя хорошо по утрам, а через некоторое время ему стало лучше, и мы отправились в школу. Мы увидели, как все студенты входили в столовую, и нас уведомили, что идет тренировка, поэтому мы отправились домой.

Надеемся, что вы можете найти подходящую классную комнату для вашего ребенка и вам нужно только посетить один или два кампуса. Попробуйте посетить местную библиотеку, чтобы узнать отзывы о данной школе или опубликовать ее на доске объявлений в Интернете.

Учебное пособие по аутизму для семей 71-страничная полезная электронная книга для семей, поступающих в школьную систему с последним диагнозом аутизма Узнайте, какие проблемы возникают в течение учебного дня, и сразу же решайте их.



Видео инструкция: Колыма - родина нашего страха / Kolyma - Birthplace of Our Fear (May 2024).